Berbagi Aksi dan Inovasi dengan Kolaborasi

Pada hari Senin, 30 September 2024, Komunitas Belajar SMAN 1 Cisarua Berbagi Aksi dan Inovasi dengan Kolaborasi (KOMBEL SMANCIS BAIK) kembali mengadakan sesi Berbagi Praktik Baik, sebuah kegiatan yang rutin dilakukan untuk saling bertukar pengalaman dan strategi dalam meningkatkan mutu pembelajaran di lingkungan sekolah. Pada sesi kali ini, Kelompok Belajar Matematika tampil sebagai kelompok yang berbagi praktik baik.

Kelompok ini mempresentasikan bagaimana mereka memanfaatkan asesmen awal dan umpan balik siswa untuk mengetahui tingkat kesiapan belajar siswa dari berbagai segi konten. Melalui asesmen awal ini, para guru mampu mengidentifikasi pemahaman dasar siswa, serta memperhatikan aspek-aspek yang mungkin perlu diperkuat atau diperdalam. Asesmen ini tidak hanya berfungsi sebagai evaluasi, tetapi juga sebagai alat untuk membangun strategi pembelajaran yang lebih relevan dan efektif.

Selain itu, umpan balik dari siswa mengenai kesulitan dan kesiapan mereka dalam belajar sangat membantu para guru dalam merancang langkah-langkah pembelajaran selanjutnya. Melalui umpan balik ini, mereka dapat mengetahui persepsi siswa terhadap materi yang disampaikan dan sejauh mana siswa merasa siap untuk melanjutkan ke tahap pembelajaran berikutnya.

Sebagai tindak lanjut, kelompok ini menerapkan pendekatan Teaching at the Right Level (TARL), yang merupakan metode pembelajaran yang berfokus pada siswa. Dalam pendekatan ini, siswa dikelompokkan berdasarkan tingkat pemahaman mereka terhadap materi, sehingga pembelajaran dapat lebih sesuai dengan kebutuhan individu siswa. Dengan pendekatan TARL, proses belajar menjadi lebih terarah dan efektif, karena setiap siswa diberikan perhatian sesuai dengan tingkat kesiapan belajarnya.

Seluruh strategi ini merupakan hasil dari proses refleksi yang sebelumnya telah dilakukan oleh para guru dalam siklus inkuiri yang sedang berlangsung. Dalam tahap refleksi ini, guru-guru mengevaluasi hasil pembelajaran sebelumnya, kemudian menyusun strategi baru yang lebih optimal. Topik refleksi inilah yang kemudian menjadi bahan utama dalam berbagi praktik baik kali ini, memperkuat pentingnya refleksi sebagai bagian integral dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.

Melalui kegiatan ini, Kombel SMANCIS BAIK terus mendorong kolaborasi dan inovasi antar guru, menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan responsif terhadap kebutuhan siswa.